| 网站首页 | 语文备课 | 作文阅读 | 高考中考 | 
您现在的位置: 语文网中网 >> 作文阅读 >> 作文教学 >> 作文指导 >> 正文 用户登录 用户注册 我要投稿 
作文升格指导与实战训练汇编(五)           ★★★
作文升格指导与实战训练汇编(五)


作文升格指导与实战训练汇编(五)
阅读下面的文字,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)
提到德国,会想到啤酒喝汽车;提到瑞士,会想到手表和军刀;提到巴西,会想到桑巴和足球……那提到我们祖国呢?个人营销需要名片,中国“走出去”也同样需要。我们不仅有文化、美食、武术……更有响当当的“国家名片”。在高铁和核电相继成为国家的名片后,“寻找第三张国家名片”网络互动活动开始进入高潮,一大波有实力、有影响力的中国品牌、中国技术、中国标准、中国创造脱颖而出,上述四个方面你觉得哪个更适合作为我国的第三张名片?请谈谈你的看法。

【原文】
第三张国家名片
 ①自改革开放以来,我国在各方面、各领域中不断突破自我取得了一系列显著成绩。一直在模仿他国对于技术方面的我们,在实力与他国相平衡后,更重要的是创新精神。因此代表我国的第三张名片应为中国创新。
 ②一个人的梦想有多大,他只要坚持便能抵达;一个社会的类型是什么样子,那它所处的体系在不断接近它的完成时;一个国家的目标是什么,它所要奔向的彼岸便要超越与创新。在过去的几十年中,中国的劳动力价格低廉,中国的市场广阔,以及中国的土地面积之大,纷纷引来大量外资在华建厂。于是,大量的印着中国生产的产品问世,而挂着的却是他国的标签。名声大噪一时的苹果手机标价几千但却只付于中国生产厂商百分之三几的回扣,只是因为中国只是制造生产的机器,核心的科技均为苹果手机所掌握。相比于古代,丝绸之路的开通也仅是因为中国有世界上最先进的制瓷与纺丝技术,白银大量流入中国,盛唐时期的繁荣等等。
 ③中国在经历了洗劫后成功的站了起来,随着几十年来的恢复,我们也掌握了不少的核心技术。因此应在科技领域与他国一比高下。信息化大数据的时代,战争所采用的也不是人与人之间的抗争了,各国学生之间的竞争也不是看国家,而是靠各个学生的个人实力;国家之间的比较与抗衡更是靠创新来比较。中国的高铁和核电技术全世界闻名,而中国科技领域的进步也是有所共睹的,在创新这方面中国也是有信心与有实力的。中国从古至今,都是梦之国,创新之国。古人创造出的印刷术、指南针等等,如今的我们,在掌握高科技的基础上,更应当自强。
 ④中国梦,是每一个人的梦,是十三亿人的梦。中国的崛起,是每一个中国人用心去回报祖国因此达成的。中国现在所缺少的是创新精神这种精神应在我们学生层次打好基础,用我们的努力,创新的思维,多为国家出谋划策。一个人想出一个点子,十三亿的人所能创新的是超于他国。让我们抛弃中国生产,将那些标签改为中国创新吧!
  ⑤身为中国人的我们,肩负着中华崛起的使命,在创新路上,让我们以梦为马,不负昭华。
【升格作文】
中国创造,当惊世界殊
改革开放以来,我国在各方面各领域不断突破,取得一系列显著成绩。在经历中国仿造后,进入中国制造,再一跃进入中国创造,目前正向中国智造迈进。这些彰显了创新精神的重要。因此,我认为,这第三张名片应是中国创造。因为创造给了中华民族不竭的动力源泉。
 ②一个梦想有多大,坚持的毅力就有多么强;一个社会的类型什么样,它的体系也在不断完善;一个国家目标有多大,它所奔向的彼岸便有多宽广。在过去几十年中,中国的劳动力价格低廉,市场广阔,以及中国的消费之大,纷纷引来外资在华建厂。于是,大量印有中国字样的产品问世,而挂着的却是他国标签。名声大噪的苹果手机标价七八千,但却只付于中国产商百分之三点几的劳务费。在他们看来,中国只是生产的机器,核心的科技均为“苹果”总部所掌控。可见,粗放型经济不能转化为集约型经济,是我国工业的短板。
③而相比于古代丝绸之路,是因为中国拥有世界上最先进的制瓷与纺丝等技术,正是西方需要的,所以白银大量流入中国,盛唐时期的繁荣等可见一斑。由此可见,科技技术的含量决定了这个国家经济发展的规模与增长速度,更决定了它的综合国力。
 ④近代一百年来,落后腐败闭关锁国的晚清政府,虽有中兴,但这头“雄狮”,经不起西方列强先进的洋枪洋炮,在人家西方工业革命后,中华民族完败,因而任人宰割。在经历磨难后,四十年来的改革开放后,中华,民族终于站起来,富起来。几十年的发展,聪明智慧的中华人,学习和掌握了核心技术,科技领域由仿造到制造,再到创造,推出自己的品牌,形成自己的技术,制定自己的标准,中国创造“当惊世界殊!”
⑤随着中国创造过度到中国智造,信息化大数据时代的到来,世界的较量,不再是凭借胳膊粗,力气大,而是科技竞争与智慧角逐。中国的高铁和核电技术全世界闻名,而中国科技领域的进步也是有所共睹,在创新方面中国也是信心满满与实力雄厚。科技强国,才能工业强国,开启了民族的寻梦之旅。古有印刷术、指南针等四大发明,证明了中华民族是伟大的民族;今又有高铁和核电相继成为国家名片,科技创造再次引领中华民族自强不息。
 ⑥中国梦是十三亿人的梦。民族的崛起,是每个中国人精诚团结,顽强拼搏达成的。因此,培养创新精神是每个人的自觉行动;打好基础,努力拼搏,形成创造性思维,义不容辞。我们改换的不仅是标签,更应是思维。“天行健,君子以自强不息。”
  ⑦身为中国人的我们,肩负着中华崛起的使命。在创新路上,让我们以梦为马,不负昭华。
【作文升格】(805——989字)
1.原题《第三张国家名片》,表意不够明确,缺乏悬念感;改为《中国创造,当惊世界殊》恰当新颖点明中心,制造悬念,运用毛泽东“神女应无恙,当惊世界殊”诗句彰显文化涵养。
2.原文分五段,共805字,内容上有些“偏瘦”,就是该深刻论述的地方还不够到位,自然缺乏深刻,前后安排又给人“头重脚轻”之感。
3.第一段引述材料,提出观点,非常简明扼要,这很好。但加上一句,就表明了前后的因果关系,揭示这个观点能站住脚的原因,而不是牵强附会,硬往中心上靠;原文第二段有些过长,缺少论述后结论这个要点;古代丝绸之路的论述,表意不明,应注古今的重连续性;没有抓住要害,深入问题实质,不够深刻又有头无尾;原文第三段中国人民是在什么情况下站起来的?要交代清楚,论述要有一定的逻辑性,注重前因后果的关联和论述的层次脉络;
因此,将第三段分成两段论述,使层次清晰,逻辑性鲜明;原文第四段能够结合实际,如能加上“天行健,君子以自强不息”深化中心,彰显文化底蕴;原文第五段紧扣题目,再次联系实际,升华中心。

【作文原题】
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60分)
继武大等大学之后,近日厦门大学也开始对前来校园参观的校外人员收取费用。不但一些名牌大学如此,一些中学名校也纷纷加入收费的行列,如河北的衡水中学、湖北的黄冈中学等。
名校开放校园对外收费一事,一直是人们议论的话题。
以上材料引发你怎样的思考?请综合材料内容及含意作文,体现你的权衡、选择与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于800字;不要套作,不得抄袭。
 
【学生佳作】
 
勿让圣洁学府成旅游圣地
广东新会第一中学  杨颖琦
近日,越来越多名牌大学、中学名校开始对前来校园参观的校外人员收取费用,包括武汉大学、衡水中学等,引起人们的热议。仅想踏进名校大门瞻仰高等学府的人们,竟还要在迈下脚步前先交钱,这是否就有些不合情理呢?使高校变成“旅游名胜”的做法,在我看来是不可取的。
学府的功能本应该是育人,而不是凭着高校名衔赚钱。就如这个社会中的各种分工该是明确的,而不是随意、混乱的。当然了,发挥名校的经济效益以获取无成本的商业利润在经济角度看来绝对是一桩绝无仅有的“无本生意”,但一旦利益与圣洁的学府相挂钩,就未免让人觉得有些离经叛道了。
就如当年有关部门提出要在泰山上修公路时,周总理深知经济效益不该与孕育人类的自然有太多“瓜葛”,三次否决相关报告,并指示:“泰山是中华民族神圣大山,要登山,不能修公路。”稍作类比,高校开放校园对外收费就如要修公路的泰山,周总理的坚持难道不应该给我们一些启示吗?当然,正如我们所见,数年以后,泰山被大力开发,修公路、建缆车、娱乐城、电影院随处可见,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,泰山也不再是当年那个圣洁灵秀的纯天然的造化杰作了。
同样的,开放校园对外收费亦将给校园文化戴上沉重的枷锁。首先,一旦人们形成了“买门票就可入校参观”的意识观念,开放的校园在人们的认知中便不再是单纯的是育人的学府,而是更多地是旅游的好去处。再者,大量的游客涌入校园,必会对学生的学习生活造成一定的影响。一些素质低下的游客还可能破坏校园环境,更不能排除有暴力恐怖分子进入校园造成学生与游客的伤害的可能性。倘若各大高校、名校都如此相继开放校园、对外收费,校园文化的“下场”必将与泰山一样,看似繁花似锦、经贸繁盛,但其内核早已面目全非,社会功能本末倒置。
当然了,在育人的同时还可以“赚些外快”,顺便让大众感受一下名校的书香气息本无不可,更是一举两得、一箭双雕,在经济方面看来是一件双赢的事。但学校毕竟是学校,最重要的社会分工毕竟是培育人才,而不是获取经济效益,一个合格的校园应该给予其学生一个安宁的、纯净的学习环境,而不是每天都有游客来来往往的喧嚣之地。
总而言之,高校、名校对外开放收费,使学校变成“旅游名胜”的做法舍本逐末,诚不可取。
。 得分点:这个标题很大气,符合时事评论类作文的要求。
 
得分点:开篇从材料出发,对材料内容的概括非常精练,先反问这样做法是否不合理?然后顺水推舟,建立自己的观点,明确自己的态度,这种观点的提法非常有序,非常自然。
 
 
 
 
失分点:用词不当
提分建议:“无本生意”这形容得不太好,学校是人工建设、是政府投入的,不是大自然所给。有些词语,在具体表达时,一定要清楚事情的本质。
 
失分点:素材不典型
提分建议:题目和论点都是“勿让圣洁学府成旅游圣地”你却举了一个旅游素材说明自己观点是正确的。这说理能力比较弱,针对这种现象,我们建议:选素材应该“同类拓展”,也就是说,你应该举出一些校园不想成为沾有商业味道等素材。这样的素材有说服力。
 
得分点:
这一段论述很深刻,开放校园确实给校园文化戴上枷锁,这个形容很是贴切。校园安全问题已经升级,如开放校园,势必让校园问题架上枷锁,这说法能透过现象看到本质,揭示了事物内在的关系,能在发展等级上添上一彩。
 
 
得分点:有道是,高考作文其实是思维过程的比拼,这里,小作者把对方观点引出来,概说对方观点的合理性,然后笔锋陡转,快速扑灭对方观点,大家要明白的是,否定对立面其实就是肯定我方观点,这种思维也就是我们平常所说的“思辨性”。
 
得分点:结尾干净利落,扣紧了中心。
【阅卷总评】
本文开篇先从材料出发,快速明确自己的态度,随着分析学校的社会功用,为校园不应开放提供本质上的理由,并试图用事实分析开放校园是一种不科学的、遭人反对的,是给校园管理添乱的;接着援来对方观点破之,万箭归心;最后发出呼吁:“高校、名校对外开放收费,使学校变成“旅游名胜”的做法舍本逐末,诚不可取。文章就事论事,观点明确;取材广泛,内容丰富,足见作者观察社会,思考社会的非凡能力。同时,对每一个问题的分析,能够做到观点鲜明,中心突出。对每一个角度的理解,都能够深入挖掘,思辨认识。
阅卷分数:54

【提升点睛】
“社会现象类”材料作文的写作思路
就事论事就是指考生的写作对象必须是试题材料所展示的社会现象;一事一议的最大缺陷就是文章内容单薄,为了弥补这种缺陷,考生有必要运用相似联想或相反联想,寻找一些和试题材料同类的素材以充实文章内容,支撑自己的观点,这就是同类拓展。具体可分为以下四步:
第一步:引述材料,摆出现象。
第二步:从现象中提取论述的观点。
第三步:分析论证观点——类比、对比联想同类或相反的现象。
第四步:总结全文,提出倡议(紧扣标题,回扣材料)。
【素材衔接】
 中南财经大学拒绝“奔跑吧”真人秀节目来校
作为当下最火的娱乐秀节目,《奔跑吧,兄弟》到一些高校录制时一路绿灯,而中南财经政法大学却选择了婉拒,理由是为了正常教学秩序不受影响。“中南财大,太佩服你了!”昨日,有学生在网上为校方此举点赞,认为这是对大学精神最好的坚守。
 有学生为校方此举点赞说:“由于大学生身体素质近年来每况愈下,为了弘扬体育精神,学校坚持举办校运动会,风雨无阻。由于与校运动会在时间上有冲突,学校拒绝了《奔跑吧,兄弟》节目组,体现了‘博文明理 厚德济世’的校训。”

 作者:佚名    来源:网络  
  • 上一篇作品:

  • 下一篇作品:

  • · 高考作文 · 中考作文
    · 高考作文预测
    · 高考作文指导
    · 高考作文素材
    · 高考作文题目
    · 高考作文点评
    · 高考满分作文
    · 高考满分作文技巧
    · 高考同题作文
    · 高考材料作文
    · 高考零分作文
    · 高考趣味作文
    · 高考议论文
    · 高考记叙文


    · 中考作文预测
    · 中考作文指导
    · 中考作文素材
    · 中考作文题目
    · 中考作文点评
    · 中考满分作文
    · 中考满分作文技巧

    · 中考议论文
    · 中考记叙文
    相 关 文 章
    作文升格指导与实战训练汇编(八)
    作文升格指导与实战训练汇编(七)
    作文升格指导与实战训练汇编(六)
    作文升格指导与实战训练汇编(四)
    作文升格指导与实战训练汇编(三)
    升格指导与实战训练汇编(二)
    材料作文升格指导与实例汇编(一)
    作文成功36计之二十四“书信形式法”
    作文升格指导与实战训练汇编2
    作文升格指导与实战训练汇编
    2018备考任务驱动型作文“老师给学生
    新材料作文的审题也要进行“文本解读
    传统文与时评文的辨析
    作文升格指导与实例训练三题
    例谈时事类材料作文的审题立意
    新课标卷1考场优秀作文及其评点(一)
    材料作文“空谷与栈道”范文(2)
    语文教学:考场作文怎样才能意境深远
    关于“行善”的材料作文及点评
    2018届高三作文训练2
    有关“配角综合征 ”作文及例文
    作文教学:微写作,见“微”知著,让
    作文标题怎么拟最”吸睛“?
    可以借鉴的9篇样板作文
    万能作文凤头豹尾汇总
    理类作文写作指导
    成长类作文写作指导
    人际交往类作文指导
    情感类作文指导
    李宇春在北大讲堂——时评类写作
    时评写作指导
    “傅园慧已经成为一种现象”导写、考
    反穿袜子——新材料作文的“材料”处
    有关“追随者”和“领先者”,你更欣
    以“忽略”为题写一篇记叙文的例文
    材料“赵先生背包遗落在网约车上”考
    “实体书店摆脱闲境的出路”作文写作
    材料作文“小伙子伪造存款单”写作分
    “英国一位17岁女孩买彩票获得了100万
    有关“草不和树比”的写作示例(2017
    堪称作文范本的《朗读者》,那些教科
    最新精编作文万能凤头50例
    背完这24篇精美范文,你的写作水平肯
    背完这24篇精美范文,你的写作水平肯
    作文漫画“走电梯还是楼梯”导写及范
    借物抒情范文:“节日里”话题作文(
    素材运用技巧
    作文复习之10种作文结构
    语文教学:闲话任务驱动型作文的任务
    2017最新材料作文及任务作文试题汇编
    作文审题选择题2道
    语文教学:紧扣材料,抓事件中心立意
    关于文化传承材料的教师下水作文2篇
    任务驱动型作文的写作技巧(一)
    时评作文写作套路
    有关“造脸与修心”写作提示和示例
    作文训练法
    申性作文与评析性作文:定义、结构、
    作文教学:材料作文“活出自己的精彩
    作文教学:精剪、概括与挖掘——处理
    任务型作文“造脸与修心”导写及例文
    材料作文“人生的作业”升格指导
    我手写我心——考场作文得分指要之有
    谈任务驱动型材料作文多维角度说理的
    作文教学:今天我们如何写作文·大家
    时评不止一种,还有“联想式”
    有关“一个人的毕业照”的写作示例
    有关“一元钱奖学金”的写作
    作文教学:议论文写作专项——分析论
    语文教学:利用微评论训练任务驱动型
    如何使作文立意更深刻高远
    想象作文:水果的争论
    有关“挫折篇”的写作素材和示例
    作文升格训练
    作文讲义——结构合理
    作文讲义——写好作文的标题
    期中考前必看的几篇考场作文
    有关“低头族”的思考写作提示与示例
    作文教学:向作文教学的更深处漫溯
    在网评写作中思考沉淀
    有关“摆渡人”的写作指导及优秀例文
    2017任务驱动型作文:面对“痛感新闻
    “任务驱动型材料作文”的前世今生
    可资借鉴的任务驱动型作文典范文章5篇
    任务驱动型作文十篇
    议论文结构之“引议联结”
    作文第四讲 结构合理
    作文第三讲 作文要内容充实
    作文第二讲 写好作文的标题
    作文第一讲  作文的审题立意
    材料作文“一个人走与一群人走”指导
    材料作文“一样的精彩”指导及范文
    有关“明星效应”的写作指导和示例
    材料式命题作文的审题
    有关“忍”的写作示例和评析
    有关“回到原点”的例文及评析
    【小学片段作文指导】游戏描写
    【小学片段作文指导】游戏描写练习
    高中作文基本训练体系  (转载)
    作文【高二版】第1季:第六章 作文实
    本页资源名称:作文升格指导与实战训练汇编(五)